BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar
Belakang
Puisi adalah salah satu genre sastra yang sangat
digandrungi para pujangga. Majalah Horison mengatakan “orang berbudaya membaca
sastra”. Sejarah puisi sebenarnya sudah lahir semenjak pre-islam. Dalam puisia
Arab, pujangga puisi sering menjadikan kemistisan Muallaqot sebagai
rujukan historis puisi. Maka pengkajian diksi puisi Muallaqot dapat
menunjang pengayaan bahan kesusastraan dalam genre puisi.
Sastra adalah bagian dari entitas budaya yang
praktiknya tercennin dalam karya-karya sastra. Semua kebudayaan dan peradaban
di dunia mengalami suatu periode perubahan yang mendalam (Peursen, 1990:72),
termasuk kebudayaan dan peradaban bangsa Arab dengan segala totalitasnya. Para
penulis Arab telah banyak mewarnai peradaban manusia dengan keahlian dan
kecakapan khas mereka dalam bersastra. Peradaban itu berkaitan dengan term
kolektif untuk menunjukkan kondisi suatu masyarakat yang beradab (Weintraub,
1969:27). Di antara ciri masyarakat beradab itu adalah kemampuan mengkreasi
budaya dan mewujudkannya dalam entitas budaya yang adiluhung. Dalam perjalanan
sejarahnya, masyarakat Arab mampu mengkreasi budaya sehingga dapat mencapai
tingkat peradaban yang tinggi, yang tercermin, antara lain, pada produk
budayanya yang berwujud karya sastra berbentuk puisi, prosa, dan drama.
Secara Intuitif, memang sangat mudah mengetahui apa yang disebut sastra.
Namun, deskrispsi dari penegertian yang ada pada pikiran kita itulah yang masih
sulit untuk dirumuskan dalam bentuk kalimat yang tepat (Muzakki, 2011:21). Ada
beberapa kegandrungan masyarakat Arab terhadap kecintaan mereka pada dunia
sastra khususnya puisi, diantara mereka ada yang senang dengan puisi yang
disajikan penyair baru, ada pula yang lebih memperhatikan puisi kuno dengan
segala kaidahnya. Sebagaimana puisi para pujangga pre-islam Muallaqot yang fenomenal
dapat kita kaji keindahannya.
1.2 Tujuan
Penelitian
Penelitian
ini ditujukan untuk mengetahui keindahan bahasa pada puisi Muallaqot, secara
khusus tujuan penelitian ini sebagai berikut:
1. Mengetahui essensi yang disampaikan puisi
Muallaqot
2. Mengetahui implementasi puisi Muallaqot
sebagai karya sastra Arab
1.3 Urgensi
Penelitian
Penelitian dilaksanakan mengingat kurangnya bahan ajar yang digunakan
dalam mempelajari Ilmu Balaghah baik di pondok pesentren, perkuliahan maupun
lembaga pendidikan yang tersebar di seluruh Indonesia. Hasil penelitian ini
diharapkan dapat diginakan sebagai bahan ajar maupun dicetak sebagai buku
pembelajaran Balaghah (Ilmu Bayan).
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
2.1 Ilmu
Balaghah
Banyak definisi yang menerangkan tentang Ilmu Balaghah Secara etimologi balaghah ialah sampai atau mencapai. Balaghah
secara terminologi dikatakan bahwa balaghah menjadi sifat bagi kalimat dan
pembicara atau orang yang berkata. Balaghah
ialah menyampaikan makna yang agung secara jelas dengan menggunakan kata-kata
yang benar dan fasih, yang memiliki kesan dalam hati dan cukup menarik, serta
sesuai setiap kalimatnya kepada kondisi atau situasi sekaligus orang-orang yang
diajak bicara. Menurut
Imam Akhdori (tt:18) Balaghah ialah untuk mempelajari tentang kefasihan
berbicara, yang ruang lingkupnya mencakup Ilmu Ma’ani, Bayan dan Badi’.
2.2 Ilmu Bayan
Secara etimologis al-Bayan adalah tanda atau keterangan. Adapun
secara terminologi, al-Bayan adalah ilmu untuk mengetahui cara memperindah
kalimat dan keistimewaan-keistimewaan yang dapat membuat kalimat semakin indah
dan menghiasinya dengan kebaikan setelah kalimat tersebut jelas maknanya dan
sesuai situasi dan kondisi, dengan kata lain adalah penjelasan yang lugas. Objek kajian ilmu bayan
adalah upaya menyampaikan bahasa pada
tataran lafal makna yang membahas materi
dan isinya.
2.3 Muallaqot
Muallaqot
adalah barisan panjang puisi yang indah dan bernilai sakral karena keindahannya
yang pada akhirnya menjadi puisi yang dipajang menghiasi, menggantung di tempat
yang begitu suci Ka’bah tempat dimana umat muslim berbondong melaksanakan
ibadah di dekatnya (Fattah, 2004:37). Tidak bias dipungkiri jika karya sastra
tersebut menjadi sangat bernilai dengan bergantungnya pada bangunan suci, namun
secara isi dan kepadatan karya, Muallaqot sebagai karya sastra pre-islam sangat
begitu dikagumi dan menjadi acuan banyak penyair Arab dan non-Arab. Muallaqot
tercipta dari tujuh pujangga hebat dan berbagai kabilah sekitar najd dan hijaz.
BAB III
METODE
PENELITIAN
3.1 Rancangan Penelitian
Dalam penelitian ini digunakan pendekatan metode deskriptif
kualitatif yaitu rancangan penelitian studi kasus, karena data dalam penelitian
ini berupa kalimat-kalimat, frase, klausa maupun kata-kata yang bersumber dari
latihan penerjemahan buku. Rancangan deskriptif
merupakan rancangan penelitian yang menggambarkan variabel atau kondisi
apa adanya dalam keadaan tertentu (Ubaidat, 1992: 187).
Data penelitian kualitatif bersifat subyektif dan instrumen sebagai
alat pengumpul data itu adalah peneliti itu sendiri (Borg dan Gall dalam
Sugiyono, 2011: 213-214). Rancangan
penelitian deskriptif kualitatif ini juga digunakan untuk pemerolehan data, baik
berupa data tertulis maupun lisan yang bersumber dari objek yang diteliti
(Bogdan dan Taylor dalam Moleong, 2002: 112)
3.2 Subjek Penelitian
Subjek dari penelitian ini adalah Puisi Muallaqot . Jumlah
subjek yang akan diteliti sejumlah 1 Syair dari setiap tema yang dituis oleh 7
penyair Muallaqot. Dalam prosesnya peneliti dibantu oleh dosen pengampu
matakuliah Balaghah, dan Dirosah Syi’riyah, sehingga mempermudah peneliti dalam
prosesnya.
3.3 Instrumen Penelitian
Dalam
penelitian kualitatif ini peneliti bertindak sebagai instrument utama (human
instrument) seperti yang dijelaskan Sugiyono (2011: 214). Artinya, penelitilah
yang mengumpulkan data, menyajikan data, mereduksi data, memaknai data,
menyimpulkan hasil penelitian. Peneliti juga menggunakan tabel untuk
mempermudah pengumpulan dan pengelompokan data.
3.4 Prosedur Pengumpulan Data
Prosedur pengumpulan data yang digunakan penulis dalam penelitian
ini terdiri atas beberapa langkah. Adapun langkah-langkah pengumpulan data
dalam penelitian ini adalah sebagi berikut:
1)
Peneliti membaca semua puisi Mullaqot.
2)
Peneliti menggolongkan tema puisi, dan
mengelompokkannya lalu memilah puisi untuk dijadikan perbandingan.
3)
Peneliti menandai
kata, dan atau frase, dan atau kalimat, dan atau paragraf yang termasuk kedalam ranah Ilmu Bayan.
4)
Peneliti membaca kembali kata, dan atau frase, dan atau kalimat,
dan atau paragraf yang termasuk kedalam ranah Ilmu Bayan.
Dari semua data
yang terkumpul peneliti mendeskripsikan analisis ilmu bayan pada puisi Muallaqot.
3.5 Analisis Data
Analisis data
merupakan kegiatan yang dilakukan setelah data terkumpul dari sumber data
(Sugiyono, 2010: 207), dan dalam penelitian kualitatif juga bisa dilakukan
secara bersamaan. Adapun langkah analisis data yang dilakukan peneliti meliputi
reduksi data, display data dan melakukan verifikasi, langkah-langkah tersebut
secara rinci sebagai berikut (Nasution dan Moleong dalam Suharsaputra, 2012: 216):
1)
Reduksi data:
a.
Peneliti memilah dan memilih data secara tepat bagian puisi dari setiap penyair
Muallaqot dengan kesesuaian tema yang terperinci.
b.
Peneliti mengelompokkan data
sesuai klasifikasi yang sudah ditentukan.
2)
Display data:
a.
Peneliti menyistematiskan data yang telah direduksi untuk melihat
data secara utuh.
b.
Peneliti mendalami ulang data yang sudah disistematiskan.
3)
Verivikasi data.
a.
Peneliti menyusun data berdasarkan kategorisasi yang bersumber dari
puisi Muallaqot.
b.
Peneliti melakukan
pengecekan dan penajaman data melalui pencarian data selanjutnya.
c.
Peneliti menentukan makna
dari setiap data yang diperoleh.
d.
Peneliti menarik kesimpulan
secara keseluruhan dari hasil analisis data.
3.6 Pengecekan Keabsahan Temuan
Dalam
pengecekan keabsahan temuan dilakukan langkah-langkah untuk dapat memperoleh
hasil analisis atau temuan yang sahih sebagai berikut:
1)
Observasi terus menerus atau membaca dan mengkaji secara ajeg,
cermat dan komperhensif terhadap sumber data. Tujuannya untuk mencari secara
konsisten interpretasi dengan berbagai cara dalam kaitan dengan proses analisis
yang konstan atau tentatif.
2)
Memanfaatkan sumber di luar data berupa buku sebagai landasan teori.
3)
Mendeskripsikan melalui diskusi yang bertujuan untuk menyediakan
pandangan kritis dan mengetes hasil hipotesis dengan teman sejawat.
4)
Memeriksa kembali data dan catatan yang ada.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
|
No
|
Jenis pengeluaran
|
Biaya (Rp)
|
|
1
|
Peralatan Penunjang (31,8%)
|
1.480.000
|
|
2
|
Barang Habis Pakai (10,1%)
|
470.000
|
|
3
|
Perjalanan (1,6%)
|
74.000
|
|
4
|
Lain-lain (56,5%)
|
2.630.000
|
|
|
Jumlah
|
4.654.000
|
4.2 Jadwal Kegiatan
|
No
|
Kegiatan
|
Bulan
|
|
|
1
|
2
|
||
|
1
|
membaca semua puisi Mullaqot.
|
|
|
|
2
|
menggolongkan tema puisi, dan
mengelompokkannya lalu memilah puisi untuk dijadikan perbandingan.
|
|
|
|
3
|
menandai kata, dan atau frase, dan atau kalimat, dan atau
paragraf yang termasuk kedalam ranah Ilmu Bayan.
|
|
|
|
4
|
Pengecekan Keabsahan Data
|
|
|
|
5
|
Pembuatan Buku
|
|
|
DAFTAR PUSTAKA
Ainin, M. 2010. Metodologi
Penelitian Bahasa Arab. Malang:Hilal.
Fattah,
Fahmi. 2004. Pendekatan Ilmu Bayan ; Ilmu Balaghah. Prenduan:Al-Amien
Press.
Peursen, C.A.
van. 1990. Fakta, Nilai, dan Peristiwa. Tentang Hubungan antara Ilmu Pengetahuan dan Etika. Diterjemahkan
oleh A. Sonny Keraf dari judul asli Facts,
Value, Events. P.T, Gramedia, Jakarta.
Suharsaputra,
U. 2012. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif dan Tindakan.
Bandung:PT. Refika Aditama.
Ubaidat, D. Adas, A. Abdulhaq, K.. 1992. Al Bahtsu Al-‘Ilmi
(Mafhumihi, Adawatihi, Asalibihi). Oman Yordan:Dar el Fikri lin Nasyri wa
at Tauzi’i
Lampiran
1. Biodata Ketua
A.
Identitas Diri
|
1
|
Nama
Lengkap
|
Fajrus Shiddiq
|
|
|
|
|
|
2
|
Jenis
Kelamin
|
L
|
|
3
|
Program
Studi
|
Pendidikan
Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
4
|
NIM
|
110231415562
|
|
|
|
|
|
5
|
Tempat
dan Tanggal Lahir
|
Sumenep, 18-10-1991
|
|
|
|
|
|
6
|
E-mail
|
fajrusshiddiq@yahoo.co.id
|
|
|
|
|
|
7
|
Nomor
Telepon/HP
|
081945678910
|
|
|
|
|
B. Riwayat Pendidikan
|
|
SD
|
SMP
|
SMA
|
|
Nama
Institusi
|
SD Negeri
|
Mts Raudlatul Ulum Kapedi Sumenep Madura
|
TMI
Al-Amien Prenduan
|
|
|
Kapedi
I Bluto Sumenep
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jurusan
|
-
|
-
|
Dirosat Islamiyah al-Arobiyah (DIA)
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Masuk-Lulus
|
(1999 – 2004)
|
(2004 – 2006)
|
(2006 – 2010)
|
Semua
data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-P tahun 2015.
Malang, 28 Mei
2015
Ketua Kelompok,
( Fajrus Shiddiq )
NIM. 110231415562
Lampiran
2. Biodata Anggota Kelompok
A.
Identitas Diri
|
1
|
Nama
Lengkap
|
Muhammad Azmy Mousavi
|
|
|
|
|
|
2
|
Jenis
Kelamin
|
L
|
|
3
|
Program
Studi
|
Pendidikan
Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
4
|
NIM
|
110231415506
|
|
|
|
|
|
5
|
Tempat
dan Tanggal Lahir
|
Malang,
6 Mei 1993
|
|
|
|
|
|
6
|
E-mail
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Nomor
Telepon/HP
|
085645857744
|
|
|
|
|
B. Riwayat Pendidikan
|
|
SD
|
SMP
|
SMA
|
|
Nama
Institusi
|
MI
AS-Shodiq
|
SMP Negeri 1
|
MA Negeri 1
|
|
|
Bululawang
|
Singosari
|
Malang
|
|
Jurusan
|
-
|
-
|
Bahasa
|
|
Tahun
Masuk-Lulus
|
(1999 – 2005)
|
(2005 – 2008)
|
(2008 – 2011)
|
Semua
data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-P tahun 2015.
Malang, 28 Mei
2015
Anggota Kelompok,
(Muhammad Azmy Mousavi)
NIM. 1102131415506
Lampiran
3. Biodata Anggota Kelompok
A.
Identitas Diri
|
1
|
Nama
Lengkap
|
Fitri Annisa Hayati
|
|
|
|
|
|
2
|
Jenis
Kelamin
|
P
|
|
3
|
Program
Studi
|
Pendidikan
Bahasa Arab
|
|
|
|
|
|
4
|
NIM
|
120231415995
|
|
|
|
|
|
5
|
Tempat
dan Tanggal Lahir
|
Batu,
18 April 1993
|
|
|
|
|
|
6
|
E-mail
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Nomor
Telepon/HP
|
085746421807
|
|
|
|
|
B. Riwayat Pendidikan
|
|
SD
|
SMP
|
SMA
|
|
Nama
Institusi
|
Mi Miftahul
|
Mts
Mu’allimin
|
Ma
Darussalam
|
|
|
Ma’arif
|
Mu’allimat
|
Sengon
Jombang
|
|
Jurusan
|
-
|
-
|
IPA
|
|
|
|
|
|
|
Tahun
Masuk-Lulus
|
(1999-2006)
|
(2006-2009)
|
(2009-2012)
|
Semua
data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-P tahun 2015.
Malang, 28 Mei
2015
Anggota
Kelompok,
(Fitri Annisa Hayati)
NIM. 120231415995
Lampiran
4. Biodata Dosen Pendamping
C. Identitas
Diri
1.
Nama Lengkap
(dengan gelar)
2.
Jenis Kelamin
3.
NIDN
4.
Tempat dan
Tanggal Lahir
5.
No. HP
6.
E-mail
D. Riwayat
Pendidikan
|
S-1
|
S-2
|
S-3
|
Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk-Lulus
E. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral
Presetation)
|
No
|
Nama
Pertemuan
|
Judul Artikel
Ilmiah
|
Waktu dan
Tempat
|
|
|
Ilmiah/Seminar
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
Semua data yang
saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar
dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan
kenyataan, saya sanggup
menerima risikonya.
Demikian
biodata ini saya buat dengan sebenarnya.
Malang,
........................... 2015
Dosen Pendamping
(................................................)
NIP.
.............................................
Lampiran
5. Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Perlatan Penunjang
|
Justifikasi
Pemakaian
|
Kuantitas
|
Harga
Satuan (Rp)
|
Jumlah
(Rp)
|
|
|
Beberapa buku panduan
|
Subjek Penelitian
|
3
|
260.000
|
520.000
|
|
Printer
|
Mesin pencetak hasil identifikasi
|
1
|
1.100.000
|
1.100.00
|
|
SUB
TOTAL (Rp)
|
1.620.000
|
|||
2. Bahan Habis Pakai
|
Material
|
Justifikasi
Pemakaian
|
Kuantitas
|
Harga
Satuan (Rp)
|
Jumlah
(Rp)
|
|
Kertas
|
Mencetak Laporan
|
5
|
40.000
|
200.000
|
|
Catridge
|
Mencetak Laporan
|
3
|
90.000
|
270.000
|
|
SUB
TOTAL (Rp)
|
470.000
|
|||
3. Perjalanan
|
Material
|
Justifikasi
Pemakaian
|
Kuantitas
|
Harga
Satuan (Rp)
|
Jumlah
(Rp)
|
|
Bensin
|
Perjalanan Menuju percetakan
|
10
|
7.400
|
74.000
|
|
SUB
TOTAL (Rp)
|
74.000
|
|||
4. Lain-lain
|
Material
|
Justifikasi
Pemakaian
|
Kuantitas
|
Harga
Satuan (Rp)
|
Jumlah
(Rp)
|
|
Pulsa
|
Mencetak Laporan
|
5 kali isi
|
26.000
|
130.000
|
|
Layout Buku
|
Cover & buku
|
1
|
500.00
|
500.000
|
|
Percetakan
|
Mencetak hasil penelitian menjadi buku
|
50
|
40.000
|
2.000.000
|
|
SUB
TOTAL (Rp)
|
2.630.000
|
|||
Lampiran
6. Susunan Organisasi Tim Peneliti Dan Pembagian Tugas
|
Nama/ NIM
|
Program Studi
|
Bidang Ilmu
|
Alokasi Waktu
(Jam/Minggu)
|
Uraian Tugas
|
|
|
1
|
Fajrus Shiddiq/110231415562
|
Pendidikan Bahasa Arab
|
Bahasa
|
|
1. Membaca
2. Identifikasi
3. Klasifikasi
4. Analisis Data
5. Membuat Laporan
|
|
2
|
Muhammad Azmy Mousavi/110231415506
|
Pendidikan Bahasa Arab
|
Bahasa
|
|
1. Membaca
2. Identifikasi
3. Klasifikasi
4. Analisis Data
5. Membuat Laporan
|
|
3
|
Fitri Annisa Hayati/120231415995
|
Pendidikan Bahasa Arab
|
Bahasa
|
|
1. Membaca
2. Identifikasi
3. Klasifikasi
4. Analisis Data
5. Membuat Laporan
|
KEMENTERIAN
RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG (UM)
Jalan Semarang 5,
Malang 65145
SURAT PERNYATAAN
KETUA PENELITI/PELAKSANA
Yang
bertanda tangan di bawah ini:
|
Nama
|
:
|
Fajrus
Shiddiq
|
|
NIM
|
:
|
110231415562
|
|
Program
Studi
|
:
|
Pendidikan Bahasa Arab
|
|
Fakultas
|
:
|
Sastra
|
Dengan
ini menyatakan bahwa proposal saya dengan judul “ANALISIS
ILMU BAYAN PADA PUISI MUALLAQOT” yang diusulkan untuk tahun anggaran
2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber
dana lain.
Bilamana di
kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini,
maka
saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian
pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-
benarnya.
Malang, 28 Mei 2015
Mengetahui,
Wakil
Rektor III Yang
Menyatakan
(Dr. Syamsul Hadi, M.Pd., M.Ed.) (Fajrus Shiddiq)
NIP. 19610822 198703 1 001 NIM.
110231415562
Tidak ada komentar:
Posting Komentar